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无障碍设计（A11Y）合规性实现
遵循WCAG 2.1 AA标准:色彩对比度≥4.5:1（主要文本）、键盘可操作（Tab键导航）、屏幕阅读器适配（ARIA标签）。具体措施:视频添加字幕（准确率≥99%）、表单错误语音提示、跳过重复内容链接。测试工具组合:axe-core自动化检测（覆盖率70%）、视障用户实地测试（每月5人样本）。2023年多国立法要求公共服务网站必须通过无障碍认证，未合规网站最高可处年度营收2%罚款。
备注:班主任可将一些教育细节整理成日志发表。权重分数:15（2）积参加“小学教师信息素养提高策略研究”课题组开展的各项活动并发表评论。权重分数:10
（3）积参加“优秀班级博客”、“优秀研究群组”、“优秀博文”评比，至少参加1个项目的活动，期末进行投票评选并颁奖。（发表的日志计入博客发表总篇数中）权重分数:15
备注:自己博客内的评论和留言无反动、情、暴力、贩xx等不健康内容，务必在24小时内清除，否则扣除1/2该项总分。
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班级网站应该是一个展示、记录、交流与沟通的网络平台，在班级网站上展示我系各班级的风采，记录每个成员的活动点滴，是班级成员之间良好的交流平台，网上家园，也是家长与班主任、任课教师之间方便无障碍的沟通渠道，还可以成为各个班学、交流、借鉴的有效载体，希望每个班级拥有充满生机的班级网站。堆砌网站精彩彰显班风班貌
展示信息系学生风采；促进电脑技术的推广引导同学们正确使用电脑。
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市场主要竞争者分析，竞争对手上网情况及其网页策划、功能作用。3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势，可以利用网页提升哪些竞争力，建设网页的能力(费用、技术、人力等)。
二、建设网页目的及功能定位(企业自行处理或与公司商议)
1、为什么要建立网页，是为了树立企业形象，宣传产品，进行电子商务，还是建立行业性网页?是企业的基本需要还是市场开拓的.延伸?